PDR Vaka

Pazar, 09 May 2010 yorum ekle yorumlara git

Psikolojik danışmanlar için karşılaşıkları vak a ları paylaşabilecekleri, fikir ve bilgi alışverişinde bulunabilecekleri faydalı bir ortamdır.

Bu hizmet için forum bölümüne gitmeniz gerekiyor

——-

Psikolojik Danışmanlar Vak-a Konferansı da bu mesajın tarihine kadar her türlü öğrenci vakaları konusunda 800 konu açılmış

Rehberlik ve Rehberlik Servisi Problemleri bölümünde de mesleğimizde karşılaştığımız 300 konu açılmışıtır.



  1. Anonim
    Perşembe, 05 Oca 2012 zamanında 11:43 | #1

    canan ( lütfen yardım) :merhabalar.ben 2 yıldır lisede çalışıyordum bu yıl ilköğretime geçtim ve bundan dolayı özel eğitim ve kaynaştırma eğitimi ile ilgili hiçbir bilgim yok. Forumlardan edindiğim bilgilerden tam olarak ne yapmam gerek anlayamadım. mesela sınıf öğretmeni 3. sınıfta olan bir öğrencinin 2 yıldır okuma yazmaya geçemediğini anlattı ve daha önce rehber öğretmen olmadığı için ilgilenilmediğini anlattı. ben şimdi bu öğrenci ile ilk ne yapmam gerek, Ram?a nasıl yönlendirileceğini ve sonrasında ne yapacağımı bep?i nasıl hazırlamamm gerek hiç bir şey bilmiyorum. Öğretmene kaçamak cevaplar verdim,  acil bilgilenmeye ihtiyacım var. Yardımınız için teşekkür ederim şimdiden. Sayenizde bilgileneceğim ))

    @canan ( lütfen yardım)

  2. Anonim
    Salı, 06 Ara 2011 zamanında 10:42 | #2

    @canan ( lütfen yardım)
    Önce çocukla ve öğretmeni ile görüş öğrenciyi özellikleriyle tanımaya çalış daha sonra ailesi ile görüşüp ram’a göndereceğini söyle ramdan randövi al formunu doldur öğrenciyi görüşmeye gönder sonuca göre bep’ini öğretmeni hazırlayacak.

  3. mehriban
    Çarşamba, 02 Kas 2011 zamanında 11:51 | #3

    arkadaşlar görevlendirme gittiğim okulda çok ciddi sorunlar var.3 erkek öğrencim madde bağımlısı sürekli adliyedeler ve daaları oluyor ancak yaşları küçük olduğu için ceza almıyorlar.denetimli serbestlik kapsamınada alınmıyorlar nedense. okulda herkesin gözünün önünde sigara içereler istedikleri zaman gelip istedikleri zaman giidyorlar.akşam evlerine çok geç saatte gidiyorlar ve bazen hiç gitmiyorlar sürekli hırsızlık yapıyorlarve emniyette sabahlıyorlar.daha ilk gün onlarla sınıfta tanıştığımda sınıftaki diğer arkadaşlarına şiddet uyguladıkları ve bende yapmamasını söylediğim için bana bıçak çektiler.ailele umursamıyor.ellerinden geleni yapmışlarda e artık onlar böyle diye kabul ediyorlar.ne olur YARDIM EDİN.

  4. emregokhan
    Cuma, 28 Eki 2011 zamanında 09:22 | #4

    @Terapist127
    Öğretmenim merhaba,

    başlangıç noktasını yakalamak için problemi iyi tanımlamak önemlidir. Doktor tanısı ile hiperaktiviteden bahsediyorsunuz. Ancak, yoğunlaşılması gereken nokta dikkat dağınıklığımı yoksa dürtüsellik noktasımı önce buna karar vermek lazım. Bu arada saldırganlığı var yerine dürtüsel davranışları var demek daha doğru olur sanırım.

  5. Özkan Emiroğlu
    Pazartesi, 24 Eki 2011 zamanında 15:31 | #5

    @şener
    Hocam vakaları foruma yazıyoruz.

  6. şener
    Pazartesi, 24 Eki 2011 zamanında 12:55 | #6

    ACİİİİİLLLLL….Merhabalar. 2. sınıftaki bir kız öğrencimizde unutkanlık biraz farklı bir durumda seyrediyor. örneğin sınıf öğretmenimiz öğrencinin neyi ne kadar bildiğini tam olarak bilmemekte. bu gün öğrendiği şeyi ertesi gün unutmakta hatta daha önce hiç karşılaşmamış gibi davranmaktadır. Velisi, yakın akarabalarını da unuttuğunu bir yıl önce samimi olduğu kişiyi bu yıl hiç hatırlamadığını söyledi. 1 Sınıftalara geçen yıl uyguladığım senellen göz tarama testini uyguladıktan üç gün sonra öğrenci rehberlik servisine geldi, o anda senellen kartlarını gördü bende kendisine onların ne olduğunu sordum. öğrenci bilmediğini ifade edince bu testi hatırlayıp hatırlamadığını sordum. öğrenci testi hatırlamadığını belirttiğinde çok şaşırmıştım. ..bir yıldır hastahanelerden tutun çeşitli kurum kuruluşlara başvurduk ancak bir sonuç alamadık. Bir gün parlak bir öğrenciyken diğer gün hiç bir şey bilmeyen bir öğrenci olabiliyor. sağlık raporlarında zeka düzeyi normal çıkıyor hafıza olarak da her hangi bir sıkıntı yok gözüküyor. Ram dan gelen raporda dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozuklu diyor ancak bu öğrencide dikkat eksikliğindeki unutkanlıktan farklı bir unutkanlık var. RAM ın raporuna göre tam zamanlı kaynaştırma ancak bu öğrenciye BEP yaparken zorlanıyorz. Çünkü öğrencinin neyi bilip ne yi tam olarak bilmediğini bilmediğimizden plan yapamıyoruz. Bu konuda herhangi bir deneyimi, görüşü olan varsa bana yardım edebilirmi??Teşekkürler..

  7. deniz70
    Salı, 04 Eki 2011 zamanında 12:57 | #7

    @zeynep
    Merhaba Zeynep hanım. Öncelikle kendinizi suçlu hissetmeyin. Bazı şeyler planladığımız gibi gitmeyebiliyor. Böyle durumlarda ben öğrenciyi ikna etmeye çalışıyorum, gerekirse ikna için bir iki görüşme yapıyorum. İkna olmadığı takdirde sizin dediğiniz gibi öğretmenle gizliliği vurgulayarak konuşma yolunu seçiyorum. Ancak siz burada öğretmenin deneyimsizliği veya bilgisizliği yüzünden sıkıntı yaşamışsınız. Eğer sıkıntı devam ederse veliyi devreye sokmak uygun bir çözüm olabilir. Ancak veliye öğretmenle suçlamadan, sadece öğrencinin durumu hakkında bilgi vermesi ve yardım istemesi üzerine görüşüyorum. Diğer öğretmenler için durumu bilmiyorum ama öğretmenlere de öğrencilere yardım ederken dikkat edilmesi gerekenler konusunda, sınıf rehberliği konusunda bir eğitim ayarlanabiir. İyi çalışmalar

  8. Özkan Emiroğlu
    Salı, 20 Eyl 2011 zamanında 17:57 | #8

    @Terapist127
    http://www.aktuelrehberlik.com/ adresinde vak a tartışma bölümü var. Bu forumdan paylaşınız

  9. Terapist127
    Salı, 20 Eyl 2011 zamanında 13:06 | #9

    Merhabalar, 12 yaşında bir öğrencim var ve doktor tanısıyla Hiperaktif olduğu belgelenmiş. Annesiyle yaptığımız görüşmelerden, “saldırgan” olduğunu anladım ve öğrenciyle görüşmeye karar verdim. Elimin altında birsürü döküman var ama ben nereden nasıl başlayacağımı bilmiyorum. Meslekte yeni olduğum için üzerimde de inanılmaz baskı var. Sadece bir başlangıç noktası arıyorum arkadaşlar. Yardımlarınızı bekliyorum.

  10. Özkan
    Cumartesi, 23 Nis 2011 zamanında 13:24 | #10

    @ggilmore
    Bu konuda http://www.aktuelrehberlik.com/index.php?board=34.0 adresinde “çocuğum için yardım istiyorum” bölümünü kullanmalısınız.

  11. ggilmore
    Cumartesi, 23 Nis 2011 zamanında 11:45 | #11

    acil yardım
    benim öğrencim 7.sınıfta okuyan bir kız çoçuğu.derslerinde çok başarılı fakat hocalarına her hafta gelip aynı soruları tekrar tekrar soruyor.defalarca anlatılan soruyu tekrar anlattırıyor.eğer bir şeye takılmışsa bir türlü ikna olmuyor.hareketleri de çok mekanik.sosyal bir öğrenci değil.öğretmenleri bu konuda endişeli.ben de nasıl birr yol izlemem gereketiğine karar veremedim.yardım ederseniz çok mutlu olurum

  12. zeynep
    Çarşamba, 13 Nis 2011 zamanında 05:16 | #12

    Arkadaşlar ben kayseri de bir lise de çalışıyorum. Lise ikinci sınıfa giden bir çocuk hocalarından biri ile hiç anlaşamıyor ve nefret ediyor. Öğrencinin anlattıklarına göre hoca sürekli bunu küçük düşürüyor. Arkadaşlarının içinde küçük düşmekten korktuğu için çocuk derslere girmemeye başladı. Hocayla konuşmak istedim onun adına ama öğrenci kabul etmedi. Birlikte konuşalım dedim yine kabul etmedi. Şu an devamsızlıktan kalacak duruma geldi. Ben kalmaması için hocaya izinsiz konuşup dikkatli davranması konusunda ricada bulundum. Ama salak hoca konuştuklarımızı öğrenciye anlatmış. Hoca kendi bir şeyler çözmek istemiş ama bunu derste arkadaşlarının önünde yapmış. Çocuk görüşmeye devam ediyor ama bana çok kızgın. Derslere girmeye başladı ama benim içim hiç rahat değil. Kalmasın diye hocayla konuştum ama şu an içim hiç rahat değil. Çok büyük bir yanlış mı yaptım acaba. Ya da ne yapmalıydım.

  13. nemesis
    Cumartesi, 26 Mar 2011 zamanında 14:09 | #13

    teşekkürler hocam.

  14. Özkan
    Cumartesi, 26 Mar 2011 zamanında 09:34 | #14

    @nemesis
    Bu vakayı http://www.aktuelrehberlik.com/ vaka bölümünde açmalısınız.

  15. nemesis
    Cumartesi, 26 Mar 2011 zamanında 00:22 | #15

    arkadaşlar ben aralık atamasıyım yeni başladım göreve.Sanırım bu süreçten herkes geçiyor ama bende yardımınızı bekliyorum.şöyle ki birinci sınıfta bir öğrencim var.3,5 yaşında kas hastalığı çıkmış ve şu anda protezle devam ediyor.11 yaşından sonra ameliyat olabileceği söylenmiş.burda problem yok ancak öğrencim bu yetersizlikten dolayı ciddi anlamda eksiklik duygusu yaşıyor.akademik anlamda sınıftan çok çok geri.ilgisiz içekapanık.okula gelmek istemiyor.ben görüşüyoruma ama beni şu an aşıyor.Ram bana direkt hastaneye yönlendir dedi ancak aile gitmiş ve fiziksel rahatsızlıktan ötürü geri çevrilmiş psikolog tarafından.acil yardımlarınızı bekliyorumm.ne yapmalıyım benn ;)

  16. pdrem55
    Salı, 22 Mar 2011 zamanında 10:05 | #16

    meb in yayınlamış olduğu 3 n kaynaştırma kitabı var siteden alabilirsin 2010 yılında bazı uygulamalar değişti herşey açıklamalı bir şekilde anlatılmış.

  17. realist
    Cuma, 18 Şub 2011 zamanında 10:34 | #17

    öncelikle öğretmenden gerekli bilgileri aldıktan sonra,aileyle mutlaka görüşün ,geçirdiği önemli bir ameliyat ya da hastalık var mı?okul öncesi aldımı,aile evde yeteri kadar ilgileniyor mu?alenin çocukla olan iletişimi nasıl?bu konularla ilgili mutlaka bilgi sahibi olduktan sonra,öğrenciyle bir görüşme yapın,ailesi ve öğretmeni ve sınıf ortamıyla igili sorun bunu bir oyun şeklinde ya da birlikte resim çizerek yapbilirsin.daha sonra bazı temel kavramlarla ilgli sorular sorun verdiği cevaplar ve tepkilerden çıkarımda bulunabilirsin.tüm bunların ışığında öğrencide zihinsel bir problem olabileceğini düşünüyorsan eğitsel değerlendrme isteği formunu doldurttun sonra(snıf öğrtmeni doluracak)öğrencii için ramdan randevu alın ve randevu tarihi ve götürülecek begelerle ilgili aileyi bilgilendirin.rapor geldikten sonra orda belirlen durum ve yıllık amaçlara göre bep hazırlanacak..birde yaptığınız görüşmeleri mutlaka kayıt altına alın..tüm bunları yaptıktan sonra beple konuşabiliriz..kolay gelsinn(öğrenci birinci kademede olduğu için işiniz daha kolay,karşık gibi ama kolay endişelenmeyin

  18. musserife
    Pazartesi, 17 Oca 2011 zamanında 13:07 | #18

    Ben ilköğretimde çalışıyorum. rehberlik sınırları olmayan bir meslek bu yüzden ben de açıkçası her gün ne yapıcam sorusu oluşuyor, o yüzden arkadaşlar buraya yaptıkları ya da yapmayı planladıkları çalışmaları yazarsa çok sevinirim, şimdiden teşekkür ederim.

  19. Şerife
    Pazartesi, 17 Oca 2011 zamanında 10:26 | #19

    öncelikle çocuğun ailesi ile görüşün. aile onayladıktan sonra RAM ile bağlantı kurun ve durumu anlatıp randevu alın. randevu tarihinde veliyi ve çocuğu alıp RAM’ a gidin. size çocuğun durumu ile ilgili bir rapor verecektir ki bu da çocuğun kaynaştırma eğitimine tutulması ya da özel eğitim sınıfına yönlendirilmesinde belirleyici olacaktır. eğer ağır derece de mental retardasyon varsa kaynaştırma yapılamaz. yoksa BEP hazırlanacaktır ki bu da sınıf öğretmenlerinin görevidir. siz ancak onlara bu konuda yardımcı olacaksınız onlar hazırlayacak. BEP örneklerini de internetten bulabilirsiniz.kolay gelsin,.,

  20. berbaş
    Salı, 05 Eki 2010 zamanında 10:21 | #20

    özel eğitim gereken öğrenciler ilk önce doktora yönlendiriliyor eğer doktor raporu yoksa hiç kimse ilgilenmiyor bence çokca yaşadım hastanelerde aylar sonrasına randevu veriyor hemen doktora yönlendirin vakit kaybetmeyin.

  21. Anonim
    Çarşamba, 29 Eyl 2010 zamanında 22:37 | #21

    herhangi bir ram sitesinden yönlendirme formlarını indirebilirsin. ramdan gelecek sonuca göre hareket edersin

  22. canan ( lütfen yardım)
    Cumartesi, 18 Eyl 2010 zamanında 15:08 | #22

    merhabalar.ben 2 yıldır lisede çalışıyordum bu yıl ilköğretime geçtim ve bundan dolayı özel eğitim ve kaynaştırma eğitimi ile ilgili hiçbir bilgim yok. Forumlardan edindiğim bilgilerden tam olarak ne yapmam gerek anlayamadım. mesela sınıf öğretmeni 3. sınıfta olan bir öğrencinin 2 yıldır okuma yazmaya geçemediğini anlattı ve daha önce rehber öğretmen olmadığı için ilgilenilmediğini anlattı. ben şimdi bu öğrenci ile ilk ne yapmam gerek, Ram’a nasıl yönlendirileceğini ve sonrasında ne yapacağımı bep’i nasıl hazırlamamm gerek hiç bir şey bilmiyorum. Öğretmene kaçamak cevaplar verdim,  acil bilgilenmeye ihtiyacım var. Yardımınız için teşekkür ederim şimdiden. Sayenizde bilgileneceğim :) ))

  1. şimdilik geri bağlantı yok